【小學·教師團建】凝心聚力迎挑戰(zhàn) 共赴前程慶新年——小學分工會舉辦教職工拓展活動
發(fā)布日期：2022-01-10 信息來源：小學體育組
2021年是機遇與挑戰(zhàn)并行的一年，是承擔新的使命與厚積薄發(fā)的一年。教師們付出辛勤的汗水，也取得了驕人的成績。新年來臨之際為了提升我校教師的凝聚力，讓老師們放松身心感受團隊的溫暖，我校小學分工會成功舉辦了教職工拓展活動。通過團隊協(xié)作項目比拼，老師們進一步貼近了彼此的距離，也在活動中體會到了團結互助的必要性，感受到了學校對自己的關心和溫暖。
開場
蓄勢待發(fā)，黨總支書記張繼軍為此次活動開場致辭，鼓舞士氣，感受朝氣蓬勃的教師隊伍。
團隊
教師們分成了五個小隊參加有趣的撲克游戲，大家打破年級組別組成新的團隊相互認識，彼此握手，相互鼓勵，開始為隊伍的榮譽而戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)
活動現(xiàn)場設置了“摸石頭過河”接力賽、“揪尾巴”、“蒙眼互打”等多個游戲互動環(huán)節(jié)，團結和默契是取勝的關鍵，隊員間相互協(xié)作，根據(jù)游戲規(guī)則制定策略，盡自己最大努力幫助本隊取勝。
人名賓果小游戲增進了教師之間的情感，促進溝通，增加相互了解。老師們在互動游戲中感受到團隊的凝聚力，體會換位思考帶來的心理共情，新的一年教師團隊將以高昂的狀態(tài)投入到工作中去。
我們是最棒的團隊！
初心如磐，砥礪前行?；仨?021取得的成績，令人歡欣鼓舞。2022年，我校將繼續(xù)聚焦高質(zhì)量發(fā)展，以成為“適合一切學生的高質(zhì)量教師”作為教師專業(yè)發(fā)展目標，積極探索開展“新課堂、新教學”研究，尋求提高教育教學質(zhì)量的科學方法和有效途徑。規(guī)范辦學行為，提升學校品質(zhì)，努力成為北京市乃至全國一流的民辦學校，成為質(zhì)量一流、特色鮮明的基礎教育學校的標桿。
（體育教研組 袁兆瑞供稿）
