萌新來了！遇見附校，遇見最好的自己——2023級一年級新生入學工作紀實
發(fā)布日期：2023-09-01 信息來源：
未覺夏已盡，
時至已新秋。
濃濃秋意間，
和北外附校來場美麗的邂逅吧！
入學準備篇
為確保開學各項工作平穩(wěn)有序進行，一年級全體教師提前返崗，開啟一系列準備工作。8月26日，新一年級班主任進行了年級教研。一年級組長邢艷麗對新小一工作進行了整體部署，并強調了基本要求和重要環(huán)節(jié)，讓一年級班主任更加熟悉新小一入學的全流程。隨后，一年級各班班主任結合學生特點，分別從幼小銜接、班級文化建設、習慣培養(yǎng)、班干部隊伍建設、同伴交往、家校共育、外語特色融入、利用社交軟件高效管理班級等方面進行了分享和交流。精心的準備，深入的思考，科學而實用的幼小銜接建議，讓各位老師信心滿滿，獲益匪淺。小學德育處副主任李文霞老師以《良好的開端是成功的一半》為主題，為一年級班主任進行了培訓，再次強調一年級在班級建設及管理、家校溝通等方面的注意事項及重點工作，為班主任接下來的工作指明了方向。
為了早日讓孩子們融入到北外附校大家庭，一年級班主任們利用休息時間，對班級教室各個角落進行了清掃和布置。各位班主任充分發(fā)揮自己的特長，設計了異彩紛呈的班級文化墻和迎新歡迎語，班級布置溫馨而浪漫。此外，班主任們還精心準備了獨特的開學歡迎儀式和可愛的小禮物。熱愛始于初見，美好由始而生。一間間煥然一新的教室，一幅幅精美的黑板畫，一個個專屬的姓名牌，一件件漂亮的小禮物……飽含著老師們的深情，勾勒起孩子們對入學的期盼，筑立起附校娃對遇見的尊重。一切就緒，靜候你來。
萌新報道篇
為做好幼小銜接工作，幫助一年級孩子實現(xiàn)從幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡，8月31日，一年級開展入學適應教育，通過一天沉浸式和體驗式學習，幫助孩子們做好身心、生活、社會和學習等各方面的入學適應。
沐浴晨光，歡心雀躍。看！一年級的小萌新在校領導和老師們的指引下，邁著輕快的步伐，排著整齊的隊伍，有秩序地進入了美麗的校園。“老師，您好”“歡迎你寶貝”，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，一聲聲清脆稚嫩的童音，構成了校門口一道靚麗的風景線。
少年若天性，習慣成自然。一年級組根據(jù)萌娃的身心特點，針對性地設計了內容豐富的“始業(yè)課程”。在“文明禮貌我最行”“動手整理我可以”“學習習慣我養(yǎng)成”“課間秩序我遵守”“校園安全我來做”等活動中，萌娃們聽得仔細，做得認真。文明禮儀，物品整理，課堂常規(guī)，課間活動，隊列秩序，用餐禮儀，小學日常生活方方面面已了然于心。一雙雙炯炯有神的眼睛，一張張井然有序的課桌，一排排整齊劃一的隊列，一首首朗朗上口的兒歌……一點一滴中，良好的習慣悄然養(yǎng)成；一步一印中，小朋友們正努力成長。
翩翩少年郎，精神如朝陽。小小萌娃們在老師們的帶領下，開啟了校園明星場所探秘之旅。國瑞廳中，孩子們莊嚴肅穆，齊唱國歌。綠茵場里，孩子們興高采烈的跳著、鬧著；“奧摩星球”田園牧場里，萌娃們圍著可愛的小動物興奮地探尋著、討論著；小教樓門前，孩子們留下一張張愉快的合影……歡聲笑語回蕩在校園里，涌進孩子們和老師們的心田里。
啟智潤心，揚帆起航，為期一天的入學教育已進入尾聲。在張張入學手冊中，萌娃們用稚嫩的小手為自己收獲的好習慣涂上色彩，點亮了美麗的校園，寫下了老師和伙伴的名字。在親切的告別聲中，一年級萌娃們有序排隊，手牽手告別校園。
初秋的季節(jié)，風是溫柔的，雨是濕潤的。愿孩子們在美麗的校園里盡情書寫，寫出一份詩意，寫出一份美麗，愿孩子們在每一天收獲點點靈犀，健康快樂成長，在北外附校遇見最好的自己！
