【高中·教師風(fēng)采】一片冰心在育人 | 程長麗
發(fā)布日期：2021-04-09 信息來源：
教師簡介：
程長麗，思政教師，現(xiàn)任我校高中文綜教研組長。多年擔(dān)任年級(jí)組長、教研組長和班主任工作，因業(yè)績突出多次被評(píng)為市級(jí)學(xué)生最喜愛的班主任、市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)“三八紅旗手”、市級(jí)文明教師，先進(jìn)事跡曾被制作成專題片在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)播出。
程老師長期從事高三政治學(xué)科教學(xué)工作，教學(xué)成績優(yōu)異。在海淀區(qū)歷年高三統(tǒng)考中，所帶學(xué)生多人次進(jìn)入海淀區(qū)前100名。2017年高考，她和歷史、地理老師一起培養(yǎng)的學(xué)生取得文綜263分的高分，2021年1月海淀區(qū)高三期末統(tǒng)考中，有學(xué)生進(jìn)入海淀區(qū)前2%，政治單科賦分97分。
程老師積極參加教育教學(xué)研究，在清河學(xué)區(qū)教研活動(dòng)以及我校小初高思政教師聯(lián)合教研活動(dòng)中，多次作為主講人，就自己在教學(xué)中基于標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系的思政教學(xué)思考和高考備考實(shí)踐進(jìn)行分享交流；參與研究的北京市海淀區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《思想政治課卷入式設(shè)問研究》成功結(jié)題，現(xiàn)為我校“大中小學(xué)思政一體化建設(shè)”課題核心組成員。撰寫的教學(xué)案例《開展話題教學(xué) 厚植家國情懷》在海淀區(qū)民辦教育可持續(xù)發(fā)展案例研究群體課題線上教育模式創(chuàng)新主題征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，被海淀思維公眾號(hào)推送，并刊登在2020年3月的《海淀教育》?？?。
程老師心中的高中思政課：給學(xué)生心靈埋下真善美的種子
觸動(dòng)心靈的教育才是最好的教育。作為思政教師，她不斷涵養(yǎng)道德、錘煉品質(zhì)、提升技能、嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的人，言傳身教，春風(fēng)化雨中培根鑄魂、啟智潤心，在學(xué)生心中埋下真善美的種子。她善于把思政課和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，用鮮活的事例和真實(shí)的情景講好“中國故事”，通過議題的引入和討論，引領(lǐng)學(xué)生在合作探究、辨析判斷的過程中，培養(yǎng)科學(xué)精神、掌握正確的思維方法、厚植家國情懷、堅(jiān)定四個(gè)自信、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人功能。
她經(jīng)常說：教育是一項(xiàng)充滿激情、關(guān)愛和生命體驗(yàn)的活動(dòng)，它關(guān)乎心靈，關(guān)乎生命，關(guān)乎成長。作為教師，最大的幸福莫過于靜心教書，安心育人，傾聽花開的聲音，感受成長的力量！
同事眼里的“程姐姐”：帶領(lǐng)我們一起創(chuàng)建教研組文化
與程老師共事是幸運(yùn)的，她干練高效，在工作中既有如火的熱情，又有水一樣的柔和細(xì)膩，她數(shù)次勇挑重?fù)?dān)，并完美完成任務(wù)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈统霰姷哪芰α钊司磁?/span>，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的組長程姐姐，執(zhí)掌政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、心理等多個(gè)學(xué)科的教研，帶領(lǐng)我們以課程改革為契機(jī)，以課題研究為重點(diǎn)，以提高育人質(zhì)量為抓手，深入開展教學(xué)研究，積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法，并積極承擔(dān)北京市、海淀區(qū)和清河學(xué)區(qū)教研任務(wù)、參加優(yōu)秀教學(xué)案例和征文活動(dòng)，逐漸形成了“認(rèn)真負(fù)責(zé)、精誠合作、銳意進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)”的教研組文化。
程姐姐經(jīng)常要求我們積極組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合時(shí)事弘揚(yáng)愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)科核心素養(yǎng)。我們每學(xué)年都組織學(xué)生參加“少年歷史論壇”、海淀區(qū)非遺優(yōu)秀作品成果展、全國“地球小博士”知識(shí)競(jìng)賽、海淀區(qū)中小學(xué)生天文競(jìng)賽、中小學(xué)生繪畫書法比賽、紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng)、“憲法日”系列活動(dòng)、“史地文科綜合能力大賽”活動(dòng)和新年書畫展活動(dòng)，學(xué)生每年都有多人次在全國、北京市、海淀區(qū)各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中斬獲佳績，多名教師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。她自己也多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師一、二等獎(jiǎng)，并被授予“全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
學(xué)生眼中的“長麗老師”：帶我們正確看世界的引路人
程老師第一次給我們上課的情景仍令我記憶猶新。老師笑著跟我們說，今天身體本是很疲憊的，“但是一看到你們我感覺渾身都有干勁兒了?！睆哪菚r(shí)起我就覺得，程老師會(huì)是一個(gè)能夠帶給我們知識(shí)和能量的人。
課本是“死”的，知識(shí)是“活”的。程老師很注重我們對(duì)政治學(xué)科知識(shí)的內(nèi)化理解，而不是一味的死記硬背。老師會(huì)以自己參與維權(quán)的親身經(jīng)歷向我們展示公民如何維護(hù)自己的合法權(quán)益；會(huì)教授我們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾芜\(yùn)用辯證思維來制定完善的作業(yè)計(jì)劃；會(huì)帶我們收看“兩會(huì)”政府工作報(bào)告直播，以獲取新鮮出爐的時(shí)政熱點(diǎn)......
在教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度的安排上，程老師總會(huì)根據(jù)我們的接受情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整；針對(duì)主觀題的答案，老師也經(jīng)常與我們共同探討其合理性，給我們足夠的發(fā)言空間。程老師從不吝嗇夸獎(jiǎng)，也會(huì)坦蕩地提出我們學(xué)習(xí)上需改進(jìn)的地方，這樣直來直去的性格與態(tài)度，帶來了高效的溝通和輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
程老師熱愛生活更熱愛她的學(xué)生。課間操時(shí)，總能看到她運(yùn)動(dòng)的身影，我們一起熱身，一起跑步，彼此問候，在運(yùn)動(dòng)中收獲了溫暖和活力。她總是無微不至地關(guān)愛著我們，課下的時(shí)候同學(xué)們親切地稱她為“麗麗”。
在程老師的指引下，我在上學(xué)期的期末考試中，政治學(xué)科最終賦分結(jié)果為97分。在日常生活中，當(dāng)我遇到種種難題時(shí)，也逐漸學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)的思維方法解決問題。這兩年以來，我學(xué)到的不僅是政治學(xué)知識(shí)，更是一種全面且理性的政治學(xué)科思維。而在學(xué)習(xí)這一切的過程中，程老師便是引路人。
——高三（1）班翟梓茜
程老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容綱目分明，條理性很強(qiáng)，常以思維導(dǎo)圖的形式幫助我們梳理知識(shí)，使我們更好地從整體把握各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。而且特別善于舉例，常將自己的生活實(shí)踐融入課堂，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，深化對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)也使我們從中感悟到了中國特色社會(huì)主義民主的巨大優(yōu)勢(shì)。程老師從不漏過我們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的任何問題，對(duì)于錯(cuò)誤的選擇題，她會(huì)對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行細(xì)致批注，辛苦自己，節(jié)省了我們的時(shí)間；對(duì)于主觀題，則會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一對(duì)一講解，逐步解析深入，循循善誘，面對(duì)觀點(diǎn)分歧，她從不將自己的想法強(qiáng)加于學(xué)生，而是與我們共同探討，以形成更完善的答案。
從程老師身上，我常感受到她對(duì)學(xué)生的悉心關(guān)懷。平時(shí)，對(duì)木訥少言的我，程老師總能予以耐心的引導(dǎo)，激發(fā)我思維的活躍性。在一次全區(qū)統(tǒng)考失利后，程老師沒有懷疑我的能力與努力，她發(fā)來的安慰的話語給了我莫大的鼓勵(lì)和信心，成為支持我克服困難、不斷向前的精神動(dòng)力。
——高三（1）班陳雨菲
我眼中的程老師，是一位知識(shí)淵博，教導(dǎo)有方的老師。她雖然身材纖細(xì)，但卻是一位內(nèi)心強(qiáng)大且溫柔又堅(jiān)韌的女性。兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，我們都在程老師的教導(dǎo)下取得了優(yōu)異出色的成績，不負(fù)青春。同時(shí)，程老師也十分關(guān)注我們的內(nèi)心，平常有什么不順心的事都會(huì)向她傾訴，她的安慰和疏解使我們的壓力與焦慮少了許多，程老師就是我的良師益友。
——2019屆畢業(yè)生姜蘇恒
