【小學(xué)德育·一班一品】 博學(xué)慎思,明辨篤行——六年級(jí)（8）班班級(jí)文化建設(shè)
發(fā)布日期：2022-03-23 信息來源：
班名：篤行班
班徽:
所有回憶皆是美好
校園里的玉蘭花開了又謝，謝了又開，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們已是翩翩少年。
我來介紹我們的班集體
正如幾位同學(xué)所講，六年級(jí)（8）班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力、積極向上的集體。這是由38位陽光少年組成的生機(jī)勃勃的大家庭。他們熱情、活潑、團(tuán)結(jié)、勤勞，在學(xué)習(xí)的跑道上你追我趕，在活動(dòng)的舞臺(tái)盡顯風(fēng)采，在服務(wù)的崗位全心全意；在多彩的課外博覽群書。
班級(jí)目標(biāo)
樹立一個(gè)信心， 我能我行；
創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，禮貌有序；
培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，自覺自律；
創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)，勤奮認(rèn)真。
“篤行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。只有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”是我們奮發(fā)向上的座右銘，我們懷揣著夢(mèng)想與希望，篤志前行。
團(tuán)結(jié)、友善、樂學(xué)、向上”是我們的班訓(xùn)，它能在一定程度上教育并啟發(fā)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研、誠實(shí)做人、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，也能在一定條件下將學(xué)生的求知欲、成功欲轉(zhuǎn)化為具體的奮斗目標(biāo)，從而形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力。“一分耕耘，一分收獲?！痹谧约旱睦硐氲缆飞?，多動(dòng)腦筋，不斷的思考，不停地學(xué)習(xí)，四肢能勤，不斷地“書讀百遍”，就會(huì)“其義自現(xiàn)”。
手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。每一本書，都在書寫不同的故事，每一次閱讀，也肯定會(huì)有不一樣的收獲。把收獲分享給大家，把知識(shí)分享給大家！
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情。
我們意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)，全身心地投入，展現(xiàn)了我們的風(fēng)采及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。雷鋒同志說過，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。在學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)中，孩子們團(tuán)結(jié)一心，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，也在活動(dòng)中鍛煉了自己，展現(xiàn)了自己最耀眼的一面。
球場(chǎng)飛揚(yáng)，激昂青春
超燃拉拉隊(duì) 熱情助陣
自發(fā)為參賽運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，歡呼聲與場(chǎng)上激烈的競(jìng)技聲相互碰撞，整個(gè)操場(chǎng)被我們的熱情所填滿。
足球賽場(chǎng)上奮力拼搏，又有笑又有淚；籃球比賽的精誠團(tuán)結(jié)，再見那身籃球服，是否還會(huì)想起曾經(jīng)燃燒的激情；紅五月歌詞比賽中中出彩的表現(xiàn)；跳蚤市場(chǎng)時(shí)賣力的吆喝……豐富多彩的活動(dòng)中，我們笑著，奔跑著，不知不覺，已長(zhǎng)成了翩翩少年。
班級(jí)中熠熠生輝的獎(jiǎng)牌，是我們揮灑汗水的證明，光彩奪目的獎(jiǎng)狀，是我們奮斗過的痕跡，墻體上的照片記錄著我們的一點(diǎn)一滴。
縱然有過困惑，縱然有過迷茫，但，辛勤總會(huì)有收獲：看那一張張獲獎(jiǎng)的證書，紅得似火；成績(jī)的獲得，并沒有讓我們恃才自傲，因?yàn)椋?/span>我們的字典里，永遠(yuǎn)不會(huì)有滿足，永遠(yuǎn)不會(huì)把“最好”的標(biāo)記打下。
良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍姆林斯基說：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級(jí)的凝聚力。小學(xué)階段是學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)效率，收到事半功倍的效果，使學(xué)生終身受益。俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。我們堅(jiān)信：樹立一個(gè)信心：我能我行；創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：禮貌有序；培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律；創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：勤奮認(rèn)真。奮斗正當(dāng)時(shí)，我們一起向未來。
班主任寄語
“自信、陽光、努力、成功”，孩子們，讓我們?cè)陉柟庵猩睿谧孕胖谐砷L(zhǎng)，做一個(gè)勤奮的人，未來一定屬于你們!
