·林衛(wèi)民校長(zhǎng)帶隊(duì)赴杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校考察學(xué)習(xí)
發(fā)布日期：2011-12-05 信息來(lái)源：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)高中年級(jí)組建設(shè)，深入推進(jìn)后勤社會(huì)化改革，不斷開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作新局面，2011年11月27日，林衛(wèi)民校長(zhǎng)帶隊(duì)赴杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，同行的有副校長(zhǎng)、副書(shū)記高雁鳴和高二年級(jí)組全體教師。
考察學(xué)習(xí)當(dāng)日，杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校方健文校長(zhǎng)和郭兆良書(shū)記盛情接待并宴請(qǐng)了林校長(zhǎng)一行。隨后，林校長(zhǎng)一行參觀了杭外美麗的校園景色，觀摩了高三年級(jí)兩節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課精彩的課堂教學(xué)和良好的師生互動(dòng)給大家留下了深刻的印象：數(shù)學(xué)課盡管容量很大，但執(zhí)教的李老師課堂設(shè)計(jì)巧妙，教學(xué)技能嫻熟；同學(xué)們思維活躍，參與積極，使得整堂課忙而不亂，緊張而充實(shí)。語(yǔ)文課則充分體現(xiàn)了大語(yǔ)文教育的思想，以感悟名家作品為結(jié)合點(diǎn)，將閱讀課和寫(xiě)作課巧妙地連貫起來(lái)，以讀促感悟，以悟促寫(xiě)作；和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，使得課堂上的對(duì)話深入淺出，效果甚佳。
觀摩課后，杭外吳鋒刃副校長(zhǎng)組織觀摩課執(zhí)教教師和我校教師進(jìn)行了座談交流。在座談中，林校長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了兩節(jié)觀摩課，認(rèn)為其最大特點(diǎn)就是教師對(duì)課堂的控制都在“無(wú)意”當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在自主、合作、探究的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)能力，符合杜威的“學(xué)習(xí)就是經(jīng)驗(yàn)的生長(zhǎng)”的教學(xué)理論。吳副校長(zhǎng)介紹了杭外的發(fā)展變化和辦學(xué)特色，強(qiáng)調(diào)了杭外的文科教學(xué)側(cè)重人文性，理科教學(xué)側(cè)重能力的培養(yǎng)。杭外執(zhí)教教師分別介紹了觀摩課的設(shè)計(jì)思路和所在教研組的學(xué)科建設(shè)情況等。我校教師也分別談了自己的收獲與感悟，表示要將學(xué)到的教學(xué)理念運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。
同時(shí)，我校副校長(zhǎng)、副書(shū)記高雁鳴與杭外樓林軍副校長(zhǎng)、校辦張俊峰主任、后勤公司史偉國(guó)總經(jīng)理和財(cái)務(wù)處施智敏主任等，就后勤社會(huì)化改革、后勤公司規(guī)范化運(yùn)作、學(xué)校行政和財(cái)務(wù)管理以及制度建設(shè)，進(jìn)行了簡(jiǎn)短而深入的座談，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了工作思路。
此次杭外之行，開(kāi)拓了視野，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變行政后勤服務(wù)理念，提升工作服務(wù)水平，奠定了良好基礎(chǔ)。
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