方寸徽章，漫游西語世界 ——北外附校首屆西班牙語特色章創(chuàng)意設(shè)計大賽圓滿落幕
發(fā)布日期：2025-04-28 信息來源：
為深化跨文化理解，提升學(xué)生語言應(yīng)用能力，我校于2025年4月啟動首屆西班牙語特色章創(chuàng)意設(shè)計大賽?；顒用嫦虺跻晃髡Z班全體學(xué)生，共收到創(chuàng)意作品42件，經(jīng)專業(yè)評審團綜合評定，最終6件作品脫穎而出。
本次活動以“文化交融·創(chuàng)意表達”為主題，要求作品融合西班牙語國家文化符號與現(xiàn)代設(shè)計語言。參賽作品呈現(xiàn)出多元文化碰撞的精彩：有的將塞萬提斯《堂吉訶德》中的風(fēng)車意象與阿爾罕布拉宮幾何紋樣創(chuàng)新組合；有的巧妙融入墨西哥亡靈節(jié)彩繪與阿根廷探戈舞步元素。
經(jīng)嚴(yán)格評審，初一（7）班陳修雯同學(xué)設(shè)計的《熱情之徽》斬獲印章類一等獎。該作品以西班牙國花石榴紋為底紋，中心醒目呈現(xiàn)“Hola”字樣，搭配巴塞羅那圣家族大教堂剪影，外圈環(huán)繞西語標(biāo)語“Aprende espa?ol con alegría, bienvenido a Espa?a”（快樂學(xué)西語，歡迎來到西班牙）。陳修雯同學(xué)介紹設(shè)計意圖時表示：“‘Hola’既是西語學(xué)習(xí)的起點，也承載著西班牙的熱情精神。我希望通過圣家堂的建筑魅力，激發(fā)同學(xué)們探索更豐富的西語文化。”
貼紙類一等獎由初一（4）班甄墨涵的《》獲得。該設(shè)計，圓形寓意文化交融；繪入圣家堂展現(xiàn)與西班牙文化關(guān)聯(lián)；“?Hola! ESPA?OL” 拉近與語言距離并明確了學(xué)科屬性；“BFLS” 彰顯學(xué)校特色。尤其重要的是，用西班牙語翻譯 “讀萬卷書，行萬里路” ，體現(xiàn)中西文化交流，激勵我們在學(xué)習(xí)中兼顧知識積累與實踐運用，提升語言和文化素養(yǎng)。
在二等獎獲獎作品中，初二（7）班徐彥悅的創(chuàng)意徽章令人眼前一亮。設(shè)計師以西班牙國花石榴花環(huán)繞徽章邊緣，綻放的花瓣暗合西班牙語"Pasíon"（激情）的詞源意象。背景采用西班牙宗教建筑標(biāo)志性的黑白格紋，通過現(xiàn)代漸變色處理，將傳統(tǒng)彩窗幻化為流動的文化光譜。中心位置的圣家堂剪影被解構(gòu)為幾何模塊，既呼應(yīng)高迪"直線屬于人類，曲線歸于上帝"的建筑哲學(xué)，又以模塊化設(shè)計適應(yīng)不同應(yīng)用場景。當(dāng)被問及創(chuàng)作理念時，徐彥悅分享道："我想用可拆解的圣家堂組件，象征語言學(xué)習(xí)如同搭建文化建筑，每個語法結(jié)構(gòu)都是認(rèn)識新世界的磚石。"
西語備課組長孫紅茜表示：“這些作品不僅是視覺藝術(shù)的呈現(xiàn)，更是文化解碼與語言學(xué)習(xí)的立體化實踐。學(xué)生在設(shè)計中自覺運用建筑符號學(xué)知識，展現(xiàn)出令人驚喜的跨文化理解力?！鲍@獎作品將于校外語節(jié)期間進行實體化制作，作為特色文化交流禮品使用。
這些跳動著文化脈搏的創(chuàng)意作品，即將從圖紙走向立體。在外語節(jié)上，刻著西語箴言的印章將成為跨文化交流的使者，繪著弗拉門戈舞步的貼紙將化作移動的文化名片。正如圣家堂歷經(jīng)百年仍在生長，這場設(shè)計風(fēng)暴掀開的不僅是西語學(xué)習(xí)的趣味圖景，更在00后的創(chuàng)意宇宙中，為跨文化對話搭建起永不封頂?shù)那啻菏サ?。?dāng)石榴花紋遇見亡靈彩繪，當(dāng)納斯卡線條纏繞哈瓦那拱廊，世界文明的故事正在少年們的筆尖續(xù)寫新的篇章。
