【初中·學科建設·復語】走進多語世界，感受多元文化——北外附校初中復語學科建設方案
發(fā)布日期：2021-04-01 信息來源：
走進多語世界，感受多元文化
in unsere mehrsprachige Welt kommen und die Vielfalt der Kulturen erleben！
Entra en un mundo multilingüe y siente el multiculturalismo.
Entrez dans un monde multilingue et découvrez le multiculturalisme
多言語の世界で、多文化を楽しもう
一、學科簡介
我校是北京市首創(chuàng)校本復語課程體系學校：英語+第二外語。更在2019年成為海淀區(qū)唯一復語教研基地。目前初中校區(qū)共設有復語學科四門：德語（2005年開設）、西班牙（2007年開設）、日語（2012年開設）和法語（2013年開設）。秉持著北外附校外語人才貫通培養(yǎng)的理念，我們從小學五年級起一直到高三均開設復語課程。
二、教研文化
在我?！皬驼Z復合型”人才培養(yǎng)目標的指引下，復語教研組以落實立德樹人為根本任務，聚焦復語學科核心素養(yǎng)，讓學生掌握該國家的語言和文化知識，培養(yǎng)和提升語言溝通能力，增強中華文化認同感和中華民族自豪感，推進中國特色社會主義文化教育，獲取多元思維方式，發(fā)展分析、批判、反思和創(chuàng)新的思維品質，成為具有中國情懷、全球視野和跨文化溝通能力的全面發(fā)展的人。
三、課程目標與設置
（1）語言標準
德語、西班牙語、法語主要參考的語言能力框架為：
《歐洲語言共同參考框架》：A1、A2、B1、B2、C1、C2
日本語參照日本語能力測試：N5、N4、N3、N2、N1。
（2）語言測試
德語DSDI、DSDII語言等級考試， 西班牙語DELE等級考試，法語DELF等級考試，日本語能力測試（JLPT）。
（3）課程目標
年級 |
初一 |
初二 |
初三 |
德語目標級別 |
A1 |
A2 |
A2/B1 |
西班牙語目標級別 |
A1 |
A2 |
A2/B1 |
法語目標級別 |
A1 |
A2 |
A2/B1 |
日本語目標級別 |
N5 |
N5／N4 |
|
（4）課程設置
年級 |
周課時 |
中教課時 |
外教課時 |
授課形式 |
初一 |
6 |
4 |
2 |
小班授課 |
初二 |
6 |
4 |
2 |
小班授課 |
初三 |
4 |
3 |
1 |
小班授課 |
（5）初中階段教材
德語：主要使用《快樂德語》(Prima)系列教材，同時綜合使用其他語法、聽力、閱讀及文化類教材，如《德語聽說訓練》、《德語詞匯語法訓練》。
西班牙語：主要使用《ETAPAS》西班牙語原版教材引進材，同時綜合使用其他語法、聽力、閱讀及文化類教材，如《西班牙語詞匯》、《快樂西班牙語》。
法語：我校法語課程所使用的教材《你好！法語》，該教材結構清晰，內容扼要而新鮮，循序漸進，聽說為主，每個單元設置主題緊貼法國實際交際場景。
日語：義務教育教科書《日語 七年級》以及由外研社從日本原版引進的經典教材《みんなの日本語》（大家的日語），
四、師資力量
我校初中復語組師資隊伍穩(wěn)定，教學水平優(yōu)秀。 曾連續(xù)三年榮獲北外附?！敖逃虒W特別貢獻獎和提名獎”。 參與北京市海淀區(qū)教育科學“十三五”規(guī)劃課題：《小學、初中、高中研學旅行課程建設與實踐研究》并獲得市級二等獎。
現(xiàn)有中教老師15人，均有語言對象國留學、培訓和工作經歷，部分教師已成功獲得相應等級考試考官資格。組內教師積極參加各使館、文化中心及官方語言中心舉辦的教學培訓活動， 提升外語教學能力；踴躍參加京津冀多語種名校聯(lián)盟展示課等活動，共同研討教學方法，也贏得了專家的好評；與多所開設小語種學校的老師多次進行復語教研活動，開展復語特色課程的開放活動；積極參加北京外國語大學主辦的論壇活動，深刻理解新課標及人才培養(yǎng)方向。
現(xiàn)有外教老師4名，由語言對方國使館教育處指派的外籍專家及經驗豐富的語言專家組成。口語正統(tǒng)，教法先進，課堂活躍，深受學生們的喜愛。
京津冀多語種名校聯(lián)盟
教師赴德國知名文理中學進行為期一個月的觀摩培訓
受邀參加北京外國語大學與外研社舉辦的“一帶一路”背景下中學多語種教學發(fā)展策略論壇
五、教學特色
（1） 中外教師聯(lián)合授課
（2） 小班化教學
（3） 豐富的復語特色課程體系
① 情景教學方式/活動式課堂
組內教師在教學過程中創(chuàng)設語境，注重地道語言的熏陶，努力培養(yǎng)學生的語感。采用趣味性和帶入式情景式的教學方式，還加入現(xiàn)場教學及課堂體驗等活動，激發(fā)學生的復語學習興趣。授課模式多樣化，課堂互動高效。避免中式外語，注重交際能力培養(yǎng)。
復語特色之卡片式教學
復語特色之情景式教學
復語特色之活動式教學
② 文化體驗活動
學生有機會參觀語言對象國駐華大使館，或被邀請參加使館官方活動。學校定期開展圣誕文化日活動、小語種歌會、新年集市活動、外語節(jié)、文化節(jié)等活動。校園活動非常豐富。
復語校內新年集市活動
復語校內新年集市活動
復語文化活動日
復語學生參加使館活動
我校初一學生參觀法國文化中心
③ 北外附校多語小課堂
為培養(yǎng)全面發(fā)展的小語種人才，我校初中校區(qū)首創(chuàng)多語小課堂視頻號，為學生提供了展示語言能力的平臺。
北外附校多語小課堂視頻一覽
六、姊妹校研學課程
自開設復語項目以來，并開始了以“行走的課堂”為特色的國外研學課程。初中復語組每個語種均與對象國建立了一到兩所合作校。每年我們都會組織復語班優(yōu)秀學生參加姊妹?；ピL活動。后疫情時代，我校率先開啟了“云游學”文化交流活動。此外，我們還會得到德國、西班牙、法國使館教育處或日本國際交流基金的推薦，獲得文化交流獎學金或參與日本高中公費留學項目。
我校初二師生獲得馬德里大區(qū)游學獎學金
復語學生獲得全國德語辯論賽北方區(qū)第一名
我校師生參觀日本垃圾處理廠
巴黎德薩伊中學學生來訪我校
我校中學生赴德國圣萊昂羅特姊妹校游學活動
我校舉行德國姊妹校Kreuzgasse文理中學歡迎會
中國駐法國大使館教育處公使銜參贊在巴黎接待北外附校維克多雨果項目學生
復語學生國外街頭采訪
北外附校復語學生云游學課堂
北外附校云游學復語介紹校園
七、教學亮點
通過這些豐富多樣的校內、校外活動以及優(yōu)質的浸入式國際研學活動，我們的學生擁有了更多操練語言、開拓視野和認知世界的機會。因此，初中復語項目學生在語言等級考試中成績優(yōu)異，更在國內外各級賽事中取得了卓越的成績。部分高中復語項目學生通過我校6年的復語培養(yǎng)，獲得多所世界頂級大學錄取通知書。
初三西語學生參加世界非物質文化遺產論壇并獲得最佳展示獎
初三日語學生在國際日語量詞比賽獲獎并登上日文媒體
初三法語學生獲得DELF-A2等級終身制文憑
初二法語學生參加2021年”外研社杯“全國基礎階段多語種技能展示手抄報全國二等獎
高三德語學生參加2021”外研社杯“全國基礎階段多語種技能展示活動榮獲全國德語演講“一等獎”
復語的學習為孩子們打開了一扇窗，讓他們體驗了不同文化藝術及文明禮儀，同時，更加深入地探索本國文化內涵，作為文明的使者，將古老而優(yōu)秀的中華文化帶向世界。
